В средней школе № 5 города Рогачева имени 120-й гвардейской стрелковой Рогачевской Краснознаменной дивизии состоялось яркое и значимое событие – юбилейный V открытый фестиваль развития интеллекта AMAKids. Этот праздник знаний и творчества стал настоящим символом стремления к будущему, где образование соединяет науку, технологии, инженерное мышление и искусство.
Сегодняшние школьники – это поколение, которое уверенно смотрит вперед. Они создают роботов, моделируют, программируют, осваивают ментальную арифметику и демонстрируют невероятные способности мозга. За рекордное время собирают кубик Рубика (5,72 секунды – это не шутки), а их проекты поражают глубиной замысла и практической значимостью. В рамках фестиваля были представлены разработки по физике и инженерии: от принципа работы математического маятника и установки для изучения ускорения свободного падения до проектов тушения пожара с помощью звука и источников питания для учебных моделей. Всего школьники подготовили 14 проектов.
Особое внимание привлек конкурс «Техно-баттл», где учащиеся седьмых классов представили 20 работ, четыре из которых были показаны на юбилее. Эти проекты стали доказательством того, что юные исследователи способны мыслить смело и нестандартно, открывая новые горизонты для образования.
Фестиваль стал не только площадкой для демонстрации детских талантов, но и праздником признания труда педагогов. Юбилейными медалями были отмечены учителя, влюбившие детей в инженерию, робототехнику и ментальную арифметику: Инна Березюк, Вячеслав Антипов, Валентина Шапетько, Тамара Сирота, Юлия Метельская, Ирина Зайцева, Оксана Ткаченко, Наталья Нестерович, Алексей Вахуль. Их вклад – это прочный фундамент, на котором строится будущее школы и страны.
В номинации «Робот на уроке: от гипотезы к доказательству» награды получили Захар Краснощекий и Егор Краснощекий (2 «Г»), Иван Попичев (4 «А»), Дарья Пилипенко (2 «А»), Макар Клюев (2 «А»), Иван Сальников (6 «Д»), Степан Мельников (6 «Д»), Александра Шапетько (6 «Г»). В интеллектуальных номинациях «Магистр трехзначных чисел» и «Магистр числа 11» отличились Александра Киргет и Наталья Котова (3 «Г»).
В номинации «Техно-баттл» награду получили учащиеся 7-х классов Дарья Голофаева, Алина Балашова, Мария Молчанова, Архип Бурей, а в номинации «Проекты будущего» отметили Екатерину Шапетько (11 «А») и Антона Молчанова (10 «Б»).
Праздничную атмосферу дополнили выступления вокальной студии «Планета Kids» и образцового ансамбля эстрадного танца «Чароўны свет».
На торжественном мероприятии присутствовали почетные гости: начальник отдела образования райисполкома Елена Клочкова и ее заместитель Людмила Драбкова. Их участие подчеркнуло значимость фестиваля для всего района. С приветственным словом к собравшимся обратилась директор школы Наталья Зарецкая. Ее речь стала настоящим гимном педагогическому труду и детскому таланту: она отметила, что именно такие праздники знаний и творчества укрепляют веру в будущее, вдохновляют юных исследователей и подтверждают, что пятая школа остается центром интеллектуальной и духовной жизни Рогачева.
Завершением торжества стало грандиозное лазерное шоу, символизирующее свет знаний и энергии будущего.
AMAKids – это не просто конкурс, а путь в будущее, где рождаются идеи, способные изменить мир. Десять лет назад в школе начался путь в робототехнику и программирование, после открылся фестиваль – и сегодня он привел к новым вершинам. Победы на олимпиадах, участие в республиканских конкурсах, успехи в технопарках и подготовка к масштабному проекту "100 идей для Беларуси" – все это подтверждает: дети Рогачева конкурентоспособны, талантливы и интересны.
Шум, который звучал в стенах школы в день фестиваля, – это шум будущего. Это голоса тех, кто завтра будет создавать новые технологии, защищать Родину и прославлять родной город. И впереди – новые победы, новые открытия, новые идеи. AMAKids стал ярким доказательством того, что будущее начинается здесь и сейчас.
https://slova.by/obshchestvo/40195-v-v-5-idei-i-talanty-rogacheva-zazhigayut-svet-znanij#sigProId2d7bf0a488
Елена ШЕВЦОВА.
Фото автора.
Версия для слабовидящих









